2020年9月，我国明确提出2030年碳达峰与2060年碳中和目标。2021年1月，中国建筑材料联合会向全行业发出《推进建筑材料行业碳达峰、碳中和行动倡议书》，其中明确“建筑材料行业相关科研院所、大专院校要充分发挥自身的优势，坚持绿色低碳的科技创新方向，加强行业米乐m6手机网页版碳减排基础研究工作，为建筑材料行业尽早实现碳达峰提供强大的基础理论和技术支撑”。

　　国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》中指出，随着我国进入新的发展阶段，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术及技能人才的需求日益紧迫，职业教育的重要地位和作用越发凸显，到了必须下力气抓好的时候。自此，“职教20条”便成了职教人常说起的“关键词”和“流行语”。没有职业教育现代化就没有教育现代化，“职教20条”中明确提出了建立健全教学教材是健全国家职业教育制度框架内容之一。

　　教育部先后印发《职业院校教材管理办法》和《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》等文件，明确提出建设中国特色高质量职业教育教材体系。

　　为有效支撑职业院校教学改革和教材建设，探索建筑材料类专业职业教育发展内涵与特色，加强培养具有理论和实践相结合的高水平专业人才，促进校企、校校、校社的交流与合作，中国建材工业出版社与全国建材职业教育教学指导委员会共同组织编写了《全国建材行业创新规划教材》。系列教材凝聚建材行业权威专家、院校资深教师、优秀企业家通力合作、协同推进、联合共编，内容突出建筑材料类建筑材料工程技术、新型建筑材料技术、建筑装饰材料技术、建筑材料检测技术、装配式建筑构件智能制造技术、非金属材料类材料工程技术等专业特色与科技创新，以精品化、规范化、系统化、规模化为原则，确保教材高质量出版，力图实现良好的职业教育教学效果。

　　近日，由河北建材职业技术学院牵头编写的《全国建材行业创新规划教材》之《现代浮法玻璃成形退火技术》《新型干法水泥设备巡检》《水泥生料制备工艺技术》《工业窑炉废气污染控制与治理》校企“双元”合作活页式教材出版上市。

　　系列教材突显建筑材料专业特色、行业科技创新及产业转型升级成效，充分反映新材料、新技术、新工艺、新装备、新标准。并遵照职业教育新形态教材要求，以真实生产项目、典型工作案例等为载体组织教学单元，有机融入思政元素和“岗课赛证”等内容，配套二维码嵌入信息化课程资源。可以说，这是一套可学可练、可视可听的立米乐m6手机网页版体化教材。

　　希望《全国建材行业创新规划教材》的出版可以更好地服务于建材行业职业教育教学改革、产教深度融合、企业培训、继续教育。